Disciplina vincente: Strategie per migliorare il comportamento, aumentare il senso di appartenenza e dare una possibilità a ogni studente

Recensioni dei lettori

Le recensioni di “Disciplina vincente” del dottor Andy Jacks ne evidenziano l'efficacia e l'applicabilità in ambito educativo, in particolare per migliorare il comportamento degli studenti e creare una cultura scolastica di sostegno. Molti recensori lodano il libro perché fornisce strategie e intuizioni pratiche che possono rivoluzionare gli approcci disciplinari tradizionali. Tuttavia, alcuni lettori hanno suggerito che potrebbe essere necessario un ulteriore approfondimento del libro, dato che sono ancora in fase di lettura.

Il libro offre idee e strategie pratiche per gestire il comportamento degli studenti, sottolinea un approccio positivo e inclusivo alla disciplina ed è adatto a educatori e amministratori. Molti lettori lo trovano avvincente, perspicace e potenzialmente trasformativo per la cultura scolastica. È consigliato come lettura obbligata per gli educatori a tutti i livelli e può servire come risorsa utile per lo sviluppo professionale e per lo studio dei libri.

Alcuni lettori hanno detto che stavano ancora leggendo il libro, il che indica che una comprensione e una valutazione complete potrebbero non essere ancora possibili. Inoltre, mentre il libro sfida le pratiche tradizionali, alcuni lettori potrebbero trovare le nuove idee un cambiamento significativo rispetto a ciò a cui sono abituati.

(basato su 16 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Discipline Win: Strategies to Improve Behavior, Increase Ownership, and Give Every Student a Chance

Contenuto del libro:

La vostra scuola è definita da come sostenete gli studenti più in difficoltà.

Perché siamo diventati dirigenti scolastici e insegnanti? Per educare, elevare e ispirare tutti gli studenti. Allora, quando le cose vanno male, perché le scuole sembrano usare l'esclusione come prima reazione, soprattutto per i ragazzi che hanno più bisogno di stare in classe? Che cosa possono fare le scuole per migliorare il comportamento degli studenti e aiutare tutte le persone coinvolte a sentirsi sostenute lungo il percorso? Come preside, il dottor Andy Jacks è stato spinto a trovare le risposte a queste domande. Ha imparato in prima persona come le soluzioni rapide, la vergogna e la colpa finiscano per essere molto dannose per gli studenti e per rovinare i rapporti all'interno del team scolastico e con i genitori. Ha anche scoperto che gli insegnanti hanno bisogno di qualcosa di più di semplici luoghi comuni e atteggiamenti positivi quando si presentano situazioni difficili. Gli insegnanti vogliono aiutare i loro studenti e meritano soluzioni.

Questo lo ha portato a intraprendere un viaggio di scoperta: fare una tesi di dottorato sulla disciplina, formare comitati e gruppi di discussione e leggere ogni ricerca su cui è riuscito a mettere le mani. Il risultato è Discipline Win, un libro perspicace e tempestivo che si basa saldamente sulle realtà educative del XXI secolo. Si concentra sul passaggio da un atteggiamento fallimentare di tolleranza zero a uno basato sulla compassione per gli studenti e sulla comprensione delle loro emozioni ed esperienze. Il dottor Jacks fa luce su strategie disciplinari efficaci che insegnano in modo proattivo agli studenti come lavorare con gli altri, regolare le loro lotte interne e allineare le loro azioni con i loro obiettivi di vita.

Vincere in disciplina è molto più che occuparsi di comportamenti scorretti. Si tratta di creare una cultura scolastica di inclusione, di conoscere i propri studenti, di celebrare ciò che rende speciale ciascuno di loro e di progettare supporti basati sulle loro esigenze dentro e fuori la scuola. Discipline Win è pieno di idee e suggerimenti pratici che faranno davvero la differenza. Gli educatori meritano di sentirsi responsabilizzati e di sapere che possono e potranno avere un impatto positivo anche nelle situazioni più difficili.