Disciplina scolastica non punitiva: Pratiche relazionali per aiutare gli studenti a superare i comportamenti problematici

Punteggio:   (4,4 su 5)

Disciplina scolastica non punitiva: Pratiche relazionali per aiutare gli studenti a superare i comportamenti problematici (H. Frank Adam)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “Disciplina scolastica non punitiva” del Dr. Frank è molto apprezzato da educatori e genitori per il suo approccio pratico e relazionale alla disciplina. Offre preziose intuizioni, strumenti e strategie che consentono agli adulti di gestire efficacemente il comportamento senza ricorrere a misure punitive. I recensori ne apprezzano la facilità di lettura e l'applicabilità dei concetti sia in ambito educativo che genitoriale.

Vantaggi:

Fornisce soluzioni pratiche e strategie di facile attuazione per la disciplina.
Si concentra sulla costruzione di relazioni invece che su lotte di potere.
Utile sia per gli insegnanti che per i genitori, offre spunti di riflessione applicabili in più contesti.
Incoraggia la riflessione sulle pratiche personali e promuove un approccio non punitivo.
Contiene un linguaggio diretto e copioni di uso immediato.
Offre flessibilità nella lettura, consentendo ai lettori di saltare alle sezioni pertinenti.

Svantaggi:

Alcuni lettori potrebbero trovare i concetti difficili da applicare senza una precedente conoscenza delle pratiche relazionali.
Il libro potrebbe non coprire tutti i casi limite o fornire una soluzione unica, poiché enfatizza gli approcci personalizzati.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Non-Punitive School Discipline: Relational Practices to Help Students Overcome Problem Behaviors

Contenuto del libro:

Quando gli educatori devono affrontare comportamenti problematici degli studenti, la domanda che si pongono non dovrebbe mai essere "Qual è la punizione giusta? "Questo libro descrive invece i vantaggi, sia per gli insegnanti che per gli studenti, dell'utilizzo di un approccio disciplinare relazionale. L'autore attinge alle sue profonde esperienze di insegnante, allenatore e dirigente scolastico per mostrare come la disciplina fatta bene possa aiutare gli studenti a crescere nell'autogestione e nella responsabilità. Ascoltare gli studenti e conoscerli è fondamentale per aiutarli a vedere le conseguenze e a fare buone scelte. L'autore include esempi di dialoghi insegnante-studente con parole concrete da usare per evitare le lotte di potere, sviluppare relazioni positive e responsabilizzare i ragazzi senza alimentare il risentimento. Frank condivide le linee guida che hanno già aiutato centinaia di insegnanti riconoscenti a evitare la frustrazione e lo scoraggiamento che spesso si verificano quando si lavora con gli studenti che si comportano male. Con storie illuminanti e strategie specifiche per ogni situazione, Disciplina scolastica non punitiva aiuterà gli insegnanti delle scuole K-12, gli amministratori scolastici e il personale di supporto a sperimentare la gioia e la soddisfazione che possono derivare dalla crescita positiva degli studenti.

Caratteristiche del libro:

⬤ Fornisce indicazioni su come gestire i comportamenti scorretti minori e maggiori.

⬤ Promuove una disciplina che include la responsabilità, all'interno di un approccio non punitivo, riparativo e relazionale.

⬤ Mostra come le scuole possono promuovere relazioni che portano a una crescita positiva per ogni studente, anche per quelli che presentano comportamenti problematici.

⬤ Moduli pronti all'uso e strategie pratiche per facilitare l'implementazione.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780807767269
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2022
Numero di pagine:168

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Disciplina scolastica non punitiva: Pratiche relazionali per aiutare gli studenti a superare i...
Quando gli educatori devono affrontare...
Disciplina scolastica non punitiva: Pratiche relazionali per aiutare gli studenti a superare i comportamenti problematici - Non-Punitive School Discipline: Relational Practices to Help Students Overcome Problem Behaviors

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)