Direzione di un programma di lingue tradizionali: Dalla ricerca alla pratica

Titolo originale:

Heritage Language Program Direction: Research Into Practice

Contenuto del libro:

Questo testo innovativo presenta un'introduzione ai diversi aspetti della costruzione e della conduzione di programmi di educazione linguistica a livello universitario per soddisfare le esigenze degli studenti che parlano una lingua minoritaria (HL), nota anche come lingua comunitaria o lingua d'origine.

Fornendo una sintesi unica di teoria e ricerca empirica, Sara Beaudrie e Sergio Loza illustrano e guidano il lettore attraverso le principali questioni che i direttori dei programmi si trovano ad affrontare dalla fase iniziale di ideazione e creazione del programma fino alle fasi successive di gestione e valutazione del programma. Il libro si concentra sulle diverse considerazioni e competenze coinvolte in questo lavoro di leadership - tra cui il patrocinio e la raccolta di fondi, il collocamento, lo sviluppo e la valutazione del curriculum, la preparazione degli insegnanti e la difesa degli studenti - e offre una serie di consigli pratici e caratteristiche pedagogiche.

Si tratta di una risorsa preziosa per gli studenti avanzati e gli studiosi di linguistica applicata e di educazione, così come per i futuri e attuali amministratori di programmi linguistici nelle istituzioni di istruzione superiore, per comprendere i benefici dei corsi specializzati in HL, per aprire una strada alla ricerca futura in questo campo e per forgiare un percorso verso un solido riconoscimento istituzionale e il sostegno all'educazione HL.