Didattica del microapprendimento: Concetti, discorsi ed esempi

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Titolo originale:

Didactics of Microlearning: Concepts, Discourses and Examples

Contenuto del libro:

Questo libro è un'introduzione completa e articolata al campo emergente del microapprendimento.

Nelle istituzioni pubbliche, nelle piccole e medie imprese e nei contesti informali abbiamo tutti a che fare con requisiti di apprendimento sempre più complessi, conoscenze più frammentate, richieste di maggiore flessibilità culturale e rapidi cambiamenti tecnologici. Di conseguenza, sono necessari nuovi approcci, incentrati su microcontenuti, fluidità mediale e spazi di apprendimento.

Il volume è unico nella sua selezione di concetti ed esempi che trattano di: - le dimensioni pedagogiche, culturali, organizzative e tecnologiche del microapprendimento - l'uso educativo di vari dispositivi e media locali e mobili - l'integrazione dei microcontenuti in nuove strutture di conoscenza - gli spazi in rete per l'apprendimento, il lavoro e il gioco - i concetti basati sul gioco per l'insegnamento e l'apprendimento significativi - i micromedia e la microdidattica per le nuove culture dell'apprendimento - la valutazione degli ambienti e dei processi di apprendimento mediato Questa enfasi sui molteplici aspetti e sugli approcci interdisciplinari apre nuove possibilità per la progettazione di ambienti educativi, nonché per l'usabilità, l'accessibilità e la valutazione. Didattica del microapprendimento è una lettura essenziale per chiunque sia interessato al futuro dell'apprendimento in mondi di vita tecnicamente mediati, o a combinare aspetti pedagogici, culturali, tecnologici, organizzativi o di altro tipo della conoscenza e dell'apprendimento.