Dialectic: A Scholarly Journal of Thought Leadership, Education and Practice in the Discipline of Visual Communication Design - V

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Contenuto del libro:

Dialectic si propone di pubblicare studi, analisi e critiche che illuminino e informino un pubblico eterogeneo di educatori al design impegnati non solo in esperienze di insegnamento in classe, ma anche in diverse forme di ricerca e pratica professionale.

I comitati consultivi ed editoriali della rivista riconoscono che l'educazione al design, così come la ricerca sul design e la pratica professionale, esistono in relazioni che sono ora ampiamente informate da quadri teorici e applicazioni di conoscenze derivate dalle scienze sociali e applicate, dalle discipline umanistiche e da altre professioni come l'economia, l'istruzione, la tecnologia dell'informazione e gli studi sui media. I risultati di queste sinergie spesso si traducono nell'invenzione, nella scoperta, nella comprensione e nella diffusione di nuove conoscenze, innovazioni e buone pratiche.