Devi essere il libro: Insegnare la lettura coinvolgente e riflessiva con gli adolescenti

Recensioni dei lettori

Il libro “You Gotta Be the Book” di Jeffrey D. Wilhelm offre strategie innovative per coinvolgere i lettori in difficoltà attraverso il teatro e l'arte. Sottolinea un approccio umano all'insegnamento della lettura e incoraggia gli insegnanti ad aiutare gli studenti a entrare in contatto con i testi in modo significativo. Mentre molti lettori lo hanno trovato stimolante e una risorsa utile per gli educatori, alcuni critici hanno ritenuto che il contenuto fosse obsoleto e non così rivoluzionario come sostenuto.

⬤ Offre strategie innovative per l'insegnamento della lettura
⬤ enfatizza un approccio umano e coinvolgente
⬤ fornisce suggerimenti pratici per gli insegnanti
⬤ considerato stimolante e utile per i lettori in difficoltà
⬤ forte raccomandazione da parte di molti educatori.

⬤ Alcuni contenuti sono obsoleti e mancano di ricerche recenti
⬤ critiche di ripetitività
⬤ alcune idee possono sembrare banali piuttosto che rivoluzionarie.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

You Gotta Be the Book: Teaching Engaged and Reflective Reading with Adolescents

Contenuto del libro:

Questo libro pluripremiato continua a risuonare con gli insegnanti e a ispirare il loro insegnamento perché si concentra sulla gioia della lettura e su come questa possa coinvolgere e persino trasformare i lettori.

In un'epoca di standard di nuova generazione che enfatizzano le strategie di ordine superiore, la complessità del testo e la lettura di saggistica, "You Gotta BE the Book" continua ad aiutare gli insegnanti ad affrontare nuove sfide.