Design Thinking e innovazione nell'apprendimento

Titolo originale:

Design Thinking and Innovation in Learning

Contenuto del libro:

Riconoscendo che la possibilità per i discenti di oggi di trovare esperienze innovative e arricchenti genera in loro un desiderio più profondo di apprendere e sviluppare competenze, questo libro presenta una combinazione di pratiche educative innovative e tecniche di pedagogia creativa per dimostrare come gli educatori possano dare il via al successo dell'apprendimento.

Con capitoli che attraversano i confini culturali e presentano numerose possibilità per aiutare a costruire nuove iniziative in classe, gli autori dimostrano come l'innovazione nell'istruzione e le politiche educative creino nuovi percorsi e partnership per gli educatori. Ogni autore offre una prospettiva unica sull'insegnamento e l'apprendimento innovativi, racconta i propri successi e fallimenti, presenta nuove possibilità per attuare cambiamenti pratici in classe e documenta come l'impatto del cambiamento venga sperimentato e modificato man mano che vengono implementate tecniche di successo. Nel complesso, i capitoli mettono in luce il potere dell'esposizione a diverse opportunità, dell'accesso a molteplici tecniche e della funzionalità interculturale nel fornire un valore espansivo al discente.

Destinata ai ricercatori interessati al digital storytelling, all'apprendimento misto, all'integrità accademica, ai metodi di design thinking e alla collaborazione educativa, questa raccolta sottolinea il ruolo del design educativo innovativo nell'inquadrare e sviluppare leader globali e nel mobilitare cambiamenti significativi.