Dentro l'ufficio del preside: Una guida alla leadership per ispirare riflessione e crescita

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa molto apprezzata dagli educatori, in particolare dai dirigenti scolastici, e offre una miscela di strategie di leadership, riflessioni e consigli pratici. È stato lodato per il suo contenuto coinvolgente e per la sua rilevanza nell'ambiente educativo odierno, che lo rende adatto sia alla crescita personale che allo sviluppo professionale. Molti recensori lo trovano stimolante, pratico e di facile comprensione, mentre alcuni ne sottolineano l'applicabilità in vari contesti di leadership. Tuttavia, alcune recensioni lo considerano ripetitivo della letteratura esistente.

⬤ Offre una vasta gamma di strategie di leadership positiva e consigli pratici per gli educatori.
⬤ Contenuti coinvolgenti e motivazionali che risuonano sia con i nuovi dirigenti scolastici che con quelli più esperti.
⬤ Adatto per uso personale e come risorsa per discussioni di gruppo tra leader.
⬤ Ben strutturato con messaggi e riflessioni chiare in ogni capitolo.
⬤ Lezioni applicabili che trascendono il campo dell'istruzione.
⬤ Ispira pratiche moderne e comprensione della leadership, soprattutto in tempi difficili.

⬤ Alcuni recensori hanno ritenuto che si trattasse di un rigurgito di idee tratte da altri libri.
⬤ Limitata attrattiva per coloro che non appartengono al settore dell'istruzione, anche se alcuni hanno trovato valore a prescindere.

(basato su 19 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Inside the Principal's Office: A Leadership Guide to Inspire Reflection and Growth

Contenuto del libro:

Panoramica

Essere preside di una scuola può essere il lavoro più impegnativo che si possa sperimentare. Ma è anche la posizione potenzialmente più gratificante e d'impatto che possiate mai ricoprire! Il ruolo di preside è un lavoro duro e la necessità di rimanere motivati, incoraggiati e ispirati è l'obiettivo di Inside The Principal's Office.

Questo libro è stato creato pensando a voi, professionisti e leader riflessivi. Alcuni che l'hanno letto lo considerano più un devozionale o un diario, perché non è pensato per essere letto tutto d'un fiato, ma per essere letto un po' alla volta, mentre altri hanno trovato utile leggerlo completamente e usarlo come riferimento da consultare nel corso dell'anno scolastico. Indipendentemente dallo stile che preferite, ci auguriamo che le nostre idee e riflessioni collettive mettano in discussione il vostro pensiero, affermino le vostre azioni e vi ispirino a valorizzare il leader che è in voi.

In ogni capitolo troverete:

⬤  Un messaggio- Per condividere e collaborare gli uni con gli altri c'è un semplice messaggio di un collega preside o dirigente scolastico con parole di incoraggiamento, ispirazione o sfida.

⬤ La cosa importante da ricordare è che siete responsabili dell'apprendimento e dell'insegnamento nel vostro edificio. Forse non sarete davanti agli studenti tutti i giorni, ma siete il "lead learner" del vostro edificio ed è importante che siate coinvolti attivamente ogni giorno.

⬤ Ogni settimana ci saranno idee per attività che dimostrano che un leader sta cercando di aiutare e sostenere. Ci auguriamo che usiate queste attività come promemoria e che alcune possano diventare parte della vostra routine quotidiana.

⬤  Cosa sto imparando?- Considerate questa sezione come un pezzo di responsabilità personale. Può trattarsi di un'attività continuativa, come lo studio di un libro o di un progetto di ricerca-azione, ma anche di un semplice tweet o di un post sul blog in cui vi siete imbattuti e che vi ha incuriosito a saperne di più.

⬤ Ogni settimana ci saranno diverse riflessioni e attività pensate per dare forma al modo in cui "raccontate la vostra storia" agli altri.

⬤ Anche se le celebrazioni e le riflessioni non sono la stessa cosa, ogni settimana si presenterà l'opportunità di fare l'una o l'altra cosa per ricordare tutte le cose positive che accadono nella vostra scuola, ma anche per approfondire il vostro apprendimento riflettendo sulla settimana, su ciò che è andato bene e su ciò che si può migliorare.

Testimonianze

"Questo libro è quanto di più reale possa esistere! Il dottor Thornell, il signor Williams e il signor McWilliams hanno scritto una lettura imperdibile per gli amministratori giovani e meno giovani. #siamospirati".

-Kim Becan, direttore esecutivo dell'istruzione elementare.

"R efresca, unica, ricca di saggezza, divertente. Rob, Mac e Charles hanno creato un libro assolutamente indispensabile, non solo per ogni preside, ma per ogni leader della nostra professione. Potenti momenti di riflessione uniti a inviti pratici all'azione basati sull'esperienza e sulla ricerca pedagogica ci guidano verso ciò in cui Mac, Rob e Charles credono di più: una leadership altruistica e servile. Promettetemi che condividerete con loro come questo libro cambia la vostra pratica".

-Traci Bowder, educatrice, autrice, Intelligogy Consulting, LLC.

"Le lezioni contenute in queste storie e riflessioni avranno sicuramente un impatto sulla mentalità e sulla pratica dei leader educatori in meglio! ".

-Elijah Carbajal, educatore/autore.

"Oggi più che mai, i presidi hanno bisogno di sostegno e incoraggiamento per prosperare in un panorama educativo in continua evoluzione. Questo libro permette ai dirigenti di campus di modellare un approccio ponderato, concentrandosi sulla riflessione e sulla crescita. Fornisce ai presidi ispirazione e maggiore autoefficacia per entrare nei corridoi e nelle aule dei loro edifici con uno scopo e un'intenzione rinnovati".

-Dott.ssa Cynthia Webber, preside di scuola superiore.