Decolonialità, linguaggio e alfabetizzazione: Conversazioni con insegnanti educatori

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Titolo originale:

Decoloniality, Language and Literacy: Conversations with Teacher Educators

Contenuto del libro:

Attraverso una serie di generi non convenzionali, rappresentazioni di dati e narrazioni dialogiche e riflessive accanto ai generi accademici più tradizionali, questo libro si confronta con i contesti di decolonizzazione e di pensiero di frontiera nel Sud globale.

Cattura l'apprendimento che avviene al di là dei confini delle discipline e degli spazi formali delle classi.