Dalle mummie ai microchip: Un caso di studio sull'efficacia dell'insegnamento online sviluppato all'Università di Manchester

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Titolo originale:

From Mummies to Microchips: A Case-Study in Effective Online Teaching Developed at the University of Manchester

Contenuto del libro:

Questo volume offre un caso di studio dettagliato dei programmi online di egittologia dell'Università di Manchester, Regno Unito, apprezzati a livello internazionale. Il volume raccoglie oltre un decennio di esperienza di insegnamento online e di feedback degli studenti, fornendo una guida per i docenti che intendono sviluppare le proprie offerte online.

Oggi molte università incoraggiano attivamente il proprio personale docente a sviluppare:

- programmi online (programmi da insegnare interamente online) e/o.

- unità online (unità da incorporare in programmi “misti” insegnati parzialmente online e parzialmente faccia a faccia).

Purtroppo, il personale incaricato di sviluppare l'apprendimento online raramente ha accesso alle competenze necessarie per utilizzare al meglio le proprie capacità didattiche. L'assistenza tecnica può essere fornita dal dipartimento di e-learning dell'università, ma manca l'aiuto pedagogico e pratico - il supporto di colleghi con molti anni di esperienza nell'insegnamento online.

Scritto da esperti, il libro fornisce una guida preziosa per coloro che desiderano - o sono costretti - a istituire i propri corsi online nell'ambito delle discipline umanistiche.