Recensioni dei lettori
Riepilogo:Il libro è generalmente ben accolto dai lettori che cercano una guida nella gestione dell'istruzione, in particolare per coloro che passano dall'insegnamento a ruoli di gestione. Nonostante l'utilità e la struttura logica, alcuni lettori criticano la mancanza di strategie specifiche, la ripetitività e i problemi di formattazione, soprattutto nell'edizione Kindle.
Vantaggi:⬤ Utile per gli aspiranti manager e leader nel settore dell'istruzione
⬤ fornisce spunti logici e di buon senso
⬤ utili casi di studio
⬤ conciso e di facile consultazione
⬤ grande risorsa per i direttori didattici e per la gestione dell'istruzione
⬤ pratico per lo sviluppo professionale e per i compiti di gestione.
⬤ Mancano i numeri di pagina nell'edizione Kindle, il che lo rende meno ideale per l'uso accademico
⬤ considerato troppo generale e ripetitivo da alcuni lettori
⬤ assenza di strategie specifiche per la transizione degli insegnanti
⬤ il contenuto può sembrare obsoleto in quanto è stato pubblicato molto tempo fa
⬤ problemi con la formattazione Kindle, incluse immagini piccole e problemi di navigazione.
(basato su 12 recensioni dei lettori)
Titolo originale:
From Teacher to Manager: Managing Language Teaching Organizations
Contenuto del libro:
Questo manuale si rivolge ai manager delle organizzazioni di insegnamento delle lingue, come direttori e vicedirettori degli studi, direttori accademici e proprietari delle scuole, compresi coloro che passano a un ruolo di gestione dall'insegnamento o dall'amministrazione.
Fornisce un'introduzione ai concetti chiave richiesti dai manager delle organizzazioni di insegnamento delle lingue, trattando argomenti che vanno dalla gestione finanziaria strategica e operativa, alle vendite, al marketing e al servizio clienti, fino alla gestione accademica e delle risorse umane. Questo libro è adatto anche per i candidati che intraprendono il Cambridge ESOL International Diploma in Language Teaching Management (IDLTM).
