Curriculum del futuro - Dalla “nuova sociologia dell'educazione” a una teoria critica dell'apprendimento

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 2 voti.

Titolo originale:

Curriculum of the Future - From the 'New Sociology of Education' to a Critical Theory of Learning

Contenuto del libro:

In questo importante libro l'autore analizza la “questione della conoscenza”.

Quali conoscenze vengono selezionate per essere convalidate come conoscenze scolastiche o come parte del curriculum scolastico, e perché vengono selezionate? Guardando al futuro, Young analizza come la maggior parte dei Paesi sviluppati abbia alti livelli di partecipazione all'istruzione post-obbligatoria, ma utilizzi ancora programmi di studio concepiti per un'epoca in cui solo l'élite proseguiva gli studi. Egli sostiene la necessità di ripensare l'istruzione post-16 per spostare l'attenzione sull'istruzione professionale, sui temi scuola-lavoro e sull'apprendimento permanente.