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Content-Based Curriculum for Advanced Learners
La quarta edizione di Content-Based Curriculum for Advanced Learners offre ai lettori un'introduzione completa e aggiornata agli elementi fondamentali dello sviluppo dei curricula nell'educazione dei plusdotati, con implicazioni per l'implementazione a livello scolastico.
Scritto dai principali esperti del settore, questo testo è essenziale per lo sviluppo di curricoli potenti, ricchi e complessi che trattano le considerazioni su contenuti, processi, prodotti e sviluppo di concetti come partner alla pari nel compito di educare gli studenti dotati. Oltre ai capitoli rivisti, questa edizione contiene nuovi capitoli sui curricoli culturalmente sensibili, sulle arti dello spettacolo, sulla robotica, sulla progettazione ingegneristica e sull'apprendimento sociale ed emotivo. Il materiale aggiuntivo sulle traiettorie dei talenti lungo l'intero arco della vita accompagna una discussione sui programmi di studi onorari nell'istruzione superiore, completando questa risorsa completa.
Questo testo di riferimento è una lettura obbligata per gli educatori interessati a realizzare programmi di studio e interventi didattici efficaci per sostenere l'apprendimento di studenti dotati e avanzati.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)