Curricolo emergente nella classe primaria: Interpretare l'approccio di Reggio Emilia nelle scuole

Recensioni dei lettori

Il libro è una raccolta di storie di insegnanti che fornisce approfondimenti sull'educazione della prima infanzia, in particolare sull'approccio Reggio. Sebbene sia apprezzato per i contenuti coinvolgenti e le narrazioni personali, alcuni lettori lo trovano carente in termini di profondità scientifica e risorse pratiche.

Storie coinvolgenti di insegnanti, utile per l'educazione della prima infanzia, facile da leggere, ben consegnato e in buone condizioni.

Manca di approfondimento sulle teorie dell'apprendimento e di supporto scientifico, per alcuni non è abbastanza pratico e alcuni lettori hanno trovato risorse migliori altrove.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Emergent Curriculum in the Primary Classroom: Interpreting the Reggio Emilia Approach in Schools

Contenuto del libro:

Come possono gli insegnanti e i presidi creare curricoli avvincenti ed esemplari? I collaboratori di questo volume sono tutti insegnanti che hanno trovato il modo di applicare il Reggio Approach per arricchire il loro insegnamento all'interno dei confini delle scuole tradizionali.