Cultura della qualità nei Caraibi: Impegno costante per il miglioramento dell'istruzione superiore

Titolo originale:

Caribbean Quality Culture: Persistent Commitment to Improving Higher Education

Contenuto del libro:

Caribbean Quality Culture porta la comunità dell'istruzione superiore caraibica e i suoi stakeholder oltre la garanzia della qualità dell'istruzione superiore per esplorare e valutare l'applicazione dei principi e delle strategie di miglioramento continuo della qualità che sono elementi essenziali di un sistema di gestione della qualità maturo ed efficace negli istituti di istruzione superiore.

I principi e le strategie che possono effettivamente portare a un miglioramento continuo della qualità non sono sempre pienamente compresi dagli istituti di istruzione superiore. Questa raccolta cerca di colmare questa lacuna per facilitare l'implementazione di successo del miglioramento continuo della qualità in aree operative come la governance e l'amministrazione, lo sviluppo degli studenti e i risultati dell'apprendimento e l'assicurazione esterna della qualità.

Esperti e stimati operatori dell'istruzione superiore caraibica, tra cui leader e professionisti, esplorano una serie di argomenti, come la leadership, il coinvolgimento degli stakeholder, l'ambiente di apprendimento online, lo sviluppo e il rinnovamento dei programmi di studio per lo sviluppo sostenibile, lo sviluppo trasformativo degli studenti e le implicazioni del miglioramento continuo della qualità per i Caraibi degli sviluppi internazionali e regionali nel settore dell'istruzione superiore.

Collaboratori: Jonas I. Addae, Eduardo Raoul Ali, Hilary McD. Beckles, Compton Bourne, Ronald Brunton, Margo Burns, Beverly-Anne Carter, Alan Cobley, Kristen Cockburn, Celia Davidson Francis, Pamela C. Dottin, Jessica Dunn, Tennille Fanovich, Sandra Ingrid Gift, Stephan J. G. Gift, Carolyn Hayle, Sharine A. Isabella, Halima-Sa'adia Kassim, Patricia Mohammed, Fasil Muddeen, Anna Kasafi Perkins, Shilohna Phillanders, Kay Hinds Thompson, Dianne Thurab-Nkhosi, Elizabeth Walcott-Hackshaw, June Wheatley-Holness, Raynata A. Wiggins.