Creare e usare gli obiettivi di apprendimento e le scale di rendimento: Come gli insegnanti prendono decisioni didattiche migliori

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Creare e usare gli obiettivi di apprendimento e le scale di rendimento: Come gli insegnanti prendono decisioni didattiche migliori (Laboratory Marzano Research)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è una risorsa altamente informativa sull'implementazione degli obiettivi e delle scale di apprendimento in classe, in particolare in linea con il quadro di Marzano. È apprezzato per la sua chiarezza e per l'approccio pratico, anche se alcune parti possono risultare confuse e prolisse.

Vantaggi:

Spiegazione chiara del “perché” degli obiettivi di apprendimento e delle scale, pratica e facile da leggere, guida dettagliata per la creazione di scale di apprendimento, punti di vista illuminanti sugli standard di insegnamento, consigliato come strumento prezioso per i principianti.

Svantaggi:

Alcune sezioni sono difficili da leggere, possono risultare confuse e verbose, saltano le idee.

(basato su 8 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Creating and Using Learning Targets & Performance Scales: How Teachers Make Better Instructional Decisions

Contenuto del libro:

Basata sul lavoro precedente del Dr.

Robert J. Marzano, questa guida didattica fornisce passaggi espliciti, esempi e adattamenti per aiutare gli educatori a insegnare efficacemente agli studenti come comprendere gli obiettivi e le scale di apprendimento.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781941112014
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

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Creare e usare gli obiettivi di apprendimento e le scale di rendimento: Come gli insegnanti prendono decisioni didattiche migliori - Creating and Using Learning Targets & Performance Scales: How Teachers Make Better Instructional Decisions

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)