Creare classi pensanti: Guidare il cambiamento educativo per questo secolo

Punteggio:   (4,4 su 5)

Creare classi pensanti: Guidare il cambiamento educativo per questo secolo (Garfield Gini-Newman)

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 13 voti.

Titolo originale:

Creating Thinking Classrooms: Leading Educational Change for This Century

Contenuto del libro:

Rinvigorire le scuole di oggi con un pensiero di qualità.

Il pensiero critico, creativo e collaborativo dovrebbe essere al centro dell'insegnamento e dell'apprendimento del XXI secolo. Creare classi pensanti" è ricco di esempi, storie e strategie per rinvigorire le scuole attraverso il pensiero e il ragionamento di qualità. Scritta per i dirigenti che supportano gli insegnanti, questa guida tratta il cambiamento educativo come un processo di rinnovamento, piuttosto che di rivoluzione, ed enfatizza la costruzione, il perfezionamento e il sostegno delle molte cose buone che avvengono nelle scuole di oggi. Pratica e di facile consultazione, pone l'accento su cinque principi chiave per l'apprendimento e l'insegnamento:

⬤ Coinvolgere gli studenti.

⬤ Sostenere l'indagine.

⬤ Coltivare gli studenti autoregolati.

⬤ Creare un apprendimento ricco di valutazioni.

⬤ Migliorare l'apprendimento attraverso la tecnologia digitale.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781506398433
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:304

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Creare classi pensanti: Guidare il cambiamento educativo per questo secolo - Creating Thinking...
Rinvigorire le scuole di oggi con un pensiero di...
Creare classi pensanti: Guidare il cambiamento educativo per questo secolo - Creating Thinking Classrooms: Leading Educational Change for This Century

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)