Creare cittadini: Storia e identità nelle scuole dell'Alberta, dal 1905 al 1980

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Titolo originale:

Creating Citizens: History and Identity in Alberta's Schools, 1905 To1980

Contenuto del libro:

Come si impara a essere un buon cittadino? Un buon canadese?

La ricerca Creating Citizens analizza il ruolo che le scuole hanno svolto nel creare e sostenere un senso di identità canadese per generazioni di studenti dell'Alberta. Le lezioni di storia e studi sociali, più di altre, sono state concepite per preparare i giovani studenti a una cittadinanza significativa e per affrontare le questioni di identità interpretando il passato del Paese e della regione. Esaminando i curricula di storia e studi sociali e i libri di testo utilizzati nelle scuole dell'Alberta dal 1905 al 1980, von Heyking mostra come questi materiali abbiano contribuito a plasmare i modi in cui gli Albertani hanno identificato se stessi e il loro posto nel mondo circostante.

Viene anche esplorato il complesso processo di sviluppo dei programmi scolastici; chiarendo come è stato creato il quadro decisionale relativo ai contenuti scolastici, von Heyking fornisce preziosi spunti per gli attuali dibattiti sullo scopo e sui contenuti dell'istruzione pubblica. Tracciando l'evoluzione di questo curriculum nel corso di settantacinque anni, Creare cittadini offre al lettore un'opportunità unica di analizzare le immagini della nazione e della regione così come sono state insegnate a generazioni di scolari dell'Alberta.