Costruire sistemi di supporto al comportamento positivo nelle scuole, seconda edizione: Valutazione funzionale del comportamento

Recensioni dei lettori

Il libro è stato ben accolto dagli utenti che lo hanno trovato informativo e utile per i loro studi, in particolare per i corsi relativi al PBIS. È stato lodato per la sua chiarezza e applicabilità.

Informativo, ben scritto, facile da seguire, fornisce informazioni e risorse meravigliose, applicabile ai casi di studio nella scuola di specializzazione, e spedizione veloce.

Non sono stati segnalati potenziali svantaggi del libro.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Building Positive Behavior Support Systems in Schools, Second Edition: Functional Behavioral Assessment

Contenuto del libro:

Questo libro, che è una guida e un testo molto utilizzato dagli operatori del settore, presenta un programma per affrontare le sfide del comportamento problematico grave nei gradi di scuola inferiori e superiori. Mostra come fornire un supporto comportamentale efficace all'1-5% degli studenti che richiedono un intervento intensivo e individualizzato. Esempi di casi illustrano le procedure passo dopo passo per identificare i bisogni degli studenti utilizzando la valutazione funzionale del comportamento (FBA) e per progettare, implementare e valutare i piani di supporto al comportamento (BSP) basati sul team. Il libro descrive anche come costruire la capacità di condurre FBA-BSP a livello scolastico e distrettuale. Sono inclusi moduli e fogli di lavoro riproducibili; gli acquirenti hanno accesso a una pagina Web dove possono scaricare e stampare i materiali riproducibili in un comodo formato 8 1/2" x 11".

Novità di questa edizione:

*Incorpora l'attuale ricerca FBA-BSP e le migliori pratiche.

*Capitoli sullo sviluppo di capacità a livello distrettuale, sulle applicazioni e sui software FBA, sulle applicazioni per i problemi accademici e sui contesti della prima infanzia.

*Maggiore attenzione all'FBA-BSP come intervento di livello III in un quadro multilivello.

Si veda anche l'intervento meno intensivo degli autori per i comportamenti problematici moderati: Respondere ai comportamenti problematici nelle scuole, seconda edizione: Il programma di educazione al comportamento. È disponibile anche il DVD di formazione del dott: Il DVD di formazione del Dr. Hawken, The Behavior Education Program: A Check-In, Check-Out Intervention for Students at Risk, che mostra il BEP in azione.