Cosa rende divertente l'apprendimento? Principi per la progettazione di esposizioni museali intrinsecamente motivanti

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Titolo originale:

What Makes Learning Fun?: Principles for the Design of Intrinsically Motivating Museum Exhibits

Contenuto del libro:

Sebbene negli ultimi anni sia stato scritto molto su ciò che i visitatori dei musei sperimentano realmente, sono poche le indicazioni supportate dalla ricerca per sviluppare mostre e programmi significativi per scopi educativi specifici.

Deborah Perry esamina ciò che sappiamo sull'esperienza delle persone nei musei e in altri contesti di apprendimento informale, quindi condivide una serie di principi e strategie collaudati - noti come Modello Selinda - per la progettazione di esposizioni museali efficaci. Nel corso della trattazione, l'autrice presenta esempi di allestimenti efficaci e inefficaci, tratti da due decenni di lavoro sul campo.