Copyright per insegnanti e bibliotecari nel 21° secolo

Recensioni dei lettori

Il libro è un manuale pratico per gli insegnanti e i bibliotecari, che consente di orientarsi nella conformità alla legge sul diritto d'autore, con diagrammi di flusso e scenari derivati da workshop per aiutare il processo decisionale. Pur essendo utile, alcune interpretazioni e riferimenti possono essere obsoleti o deboli.

Il libro fornisce efficacemente diagrammi di flusso per comprendere le decisioni in materia di conformità al diritto d'autore. È applicabile sia alle istituzioni scolastiche che a quelle post-secondarie e offre una guida pratica basata su scenari comuni tratti da workshop sul copyright. Altamente raccomandato per coloro che si occupano di questioni relative al copyright.

Alcune interpretazioni della legge sul diritto d'autore, in particolare per quanto riguarda le opere derivate e l'uso corretto, sono considerate eccessivamente conservatrici, rendendo difficile la conformità. Alcune sezioni possono apparire obsolete e alcuni riferimenti, come un articolo di giornale, sono considerati deboli. Diversi elementi sembrano scritti con prospettive superate.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Copyright for Teachers and Librarians in the 21st Century

Contenuto del libro:

Un manuale pratico sul diritto d'autore pensato per aiutare bibliotecari, specialisti dei media, coordinatori e specialisti della tecnologia e insegnanti a rispettare le leggi sul diritto d'autore, rendendo disponibili agli studenti e agli altri fonti cartacee, non cartacee e web protette da copyright. La bibliotecaria Rebecca Butler spiega l'uso corretto, il pubblico dominio, la documentazione e le licenze, i permessi, le violazioni e le sanzioni, le politiche e i codici etici, le citazioni, la creazione e la proprietà, come registrare i diritti d'autore e fornisce suggerimenti per stare fuori dai guai. L'autrice spiega le considerazioni sul diritto d'autore per il web, la televisione, i video e i DVD, il software per computer, la musica, i libri, le riviste e i periodici, materiali che possono rappresentare una sfida quotidiana per gli educatori e che richiedono l'attenta guida di questa risorsa. La trattazione aggiornata comprende: iPod e altri dispositivi portatili (compresi i telefoni cellulari che accedono a Internet) blog, wiki, Pod-cast, feed RSS e Nings Second Life e altri ambienti del mondo di Internet social network (FaceBook, MySpace, Twitter, ecc.) Moodle, Skype e altri strumenti di comunicazione digitale simili social bookmarking, web syndication e video streaming TIVO e sistemi simili deep-linking computer, videogiochi e giochi Open-sourcing / Creative Commons Butler tratta anche di come affrontare coloro che vorrebbero farvi infrangere la legge.

Opere orfane.

Condivisione di file.

Educazione a distanza.

Gestione dei diritti digitali.

La legge: esenzione per le classi, esenzione per i disabili, esenzione per le biblioteche, altre importanti esenzioni federali nelle scuole K-12, parodie e leggi statali.

Cause legali sul copyright.

Rapporto tra plagio e copyright.

Il copyright e la privacy. Strumento di autoformazione e guida pratica, il libro chiarisce cosa gli insegnanti e i bibliotecari possono e non possono fare in classe o in biblioteca. Vengono fornite nozioni essenziali su tutto, dai concetti di base della legge sul diritto d'autore alle sue applicazioni specifiche per i vari tipi di media. Figure e diagrammi di flusso rendono il libro facile da seguire e da capire. Le appendici contengono estratti della legge sul copyright degli Stati Uniti e risorse per ulteriori informazioni.