Conversazione sulla felicità - La storia di un'infanzia perduta

Recensioni dei lettori

Il libro “Una conversazione sulla felicità: La storia di un'infanzia perduta” di Mikey Cuddihy offre un ricordo personale e toccante della vita alla Summerhill School, mettendo in luce gli ideali contrastanti di libertà e le dure realtà delle esperienze infantili. La narrazione è ricca di riflessioni personali ed esplora i temi della famiglia, dell'abbandono e del viaggio verso la scoperta di sé in una filosofia educativa unica.

I lettori lodano lo stile di scrittura emotivo e aggraziato di Cuddihy, che combina efficacemente la narrazione delle sue esperienze infantili con una sentita introspezione. Il libro è visto come un'esplorazione riflessiva della felicità, che risuona con chi ha familiarità con Summerhill e il movimento delle scuole libere. Molti trovano convincente la capacità dell'autrice di mantenere un equilibrio tra tristezza e sopravvivenza e apprezzano le riflessioni approfondite sulle dinamiche familiari e sulla crescita personale.

Alcuni recensori esprimono disappunto per la mancanza di un'esplorazione approfondita della vita a Summerhill e dei sentimenti della narratrice riguardo alle sue esperienze. Alcuni hanno criticato il fatto che non tutti gli aspetti dell'ambiente scolastico fossero protettivi o curativi, e alcuni accennano a problemi di abuso. Inoltre, alcuni lettori hanno auspicato una maggiore attenzione alle esperienze positive e alla trasformazione personale, indicando il desiderio di un maggiore esame di coscienza e di una maggiore profondità introspettiva.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Conversation About Happiness - The Story of a Lost Childhood

Contenuto del libro:

Rimasto orfano all'età di nove anni, Mikey Cuddihy lascia gli Stati Uniti per iscriversi alla scuola sperimentale di Summerhill.

Come Hideous Kinky, questo libro di memorie descrive il raggiungimento dell'età adulta nello strano e pericoloso mondo dell'esperimento sociale della fine degli anni Sessanta.