Consulenza nelle scuole superiori urbane: Uno studio sui ruoli allargati degli insegnanti

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Titolo originale:

Advisory in Urban High Schools: A Study of Expanded Teacher Roles

Contenuto del libro:

Kate Phillippo valuta la pratica di avere insegnanti che fungono anche da consulenti, con il compito di fornire supporto socio-emotivo agli studenti.

Attraverso un'indagine approfondita sugli insegnanti-consiglieri di tre diverse scuole superiori urbane, esamina i diversi modi in cui i consiglieri interpretano e svolgono il ruolo e i risultati per gli studenti.