Consigli di buon senso per il successo degli studenti universitari: Guida alla riflessione per diplomati e laureati

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato come risorsa pratica e coinvolgente per gli studenti delle scuole superiori che si affacciano all'università. Molti recensori ne sottolineano la semplicità dei consigli, la facilità di lettura e i preziosi suggerimenti per il successo. Sebbene la maggior parte dei commenti sia positiva, alcuni recensori l'hanno giudicato poco approfondito, descrivendolo semplicemente come un gioco di parole di base.

⬤ Facile da leggere e coinvolgente
⬤ Offre consigli pratici e strategie per il successo universitario
⬤ Adatto a diplomati e studenti universitari in corso
⬤ Contiene elementi interattivi e attività
⬤ Consigliato come regalo per i diplomati e come risorsa per i genitori
⬤ Fornisce esempi specifici come gli obiettivi S.M.A.R.T. per aiutare l'apprendimento
⬤ Prezioso per gli studenti in fase di transizione e anche per i diplomati.

⬤ Alcuni l'hanno trovato poco utile o troppo semplicistico
⬤ Alcuni recensori l'hanno descritto come poco sostanzioso, con uno che l'ha definito una “scorpacciata di parole”
⬤ Alcune critiche per la lettura dal punto di vista di un educatore, che potrebbe non essere in sintonia con tutti gli studenti.

(basato su 22 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Common Sense Tips for College Student Success: A Read-and-Find Reflection Guide for High School Graduates

Contenuto del libro:

UN LIBRO BEST-SELLER E PREMIATO PER AIUTARE I DIPLOMATI A PASSARE ALL'UNIVERSITÀ! SCRITTO DA UN DOCENTE UNIVERSITARIO.

Distinzioni:

-Amazon.com #1 Idea regalo, categoria Abilità di studio (maggio 2019)

-Amazon.com #1 Nuova uscita, categoria Vita degli studenti universitari e di college (aprile 2019)

-Amazon.com Top 20 Bestseller, categoria guide universitarie (maggio 2019)

-Vincitore del premio "Libro preferito dai lettori", categoria saggistica per l'istruzione (settembre 2019).

Questa risorsa unica e intelligentemente progettata cerca di informare, educare e intrattenere le matricole in arrivo al college in modo che non solo sopravvivano al primo anno, ma prosperino! Coprendo 30 argomenti rilevanti, questo libro pluripremiato fornisce consigli di buon senso che hanno un impatto sul successo degli studenti universitari in aree come le persone, le risorse, l'organizzazione, la classe, le abitudini positive e altro ancora. Scritto da un docente universitario, l'autore sa esattamente cosa trattare per aiutare gli studenti universitari del primo anno ad avere successo.

Riconoscendo che la lettura è l'ultima attività estiva che molti diplomati vorranno fare prima di iniziare l'università, questa risorsa è stata concepita come una guida alla riflessione "leggi e trova". Ogni argomento contiene una pagina di informazioni e consigli di buon senso, mentre la pagina di accompagnamento presenta una ricerca di parole per rafforzare i termini e le idee chiave. Inoltre, in tutto il libro sono presenti spazi di riflessione in cui i lettori possono registrare i propri pensieri, appunti e spunti. Questo formato innovativo e interattivo consentirà ai lettori di terminare rapidamente il libro, pur conservando informazioni e consigli importanti per il successo degli studenti universitari. Come si suol dire, un po' di buonsenso fa molta strada!

Lavorare con gli studenti universitari comporta problemi unici, molti dei quali sono affrontati nel libro di Carter. La presenza di sezioni rapide di una pagina su una varietà di argomenti, dentro e fuori la classe, consente agli studenti di apprendere alcune delle basi per avere successo... Una lettura piacevole per gli studenti dell'ultimo anno delle superiori che si affacciano alla vita universitaria" -Daniel Collins, Ph. D., Docente, Texas A&M University.

Questo è un libro coinvolgente per coloro che cercano di ottenere un ulteriore successo nel loro percorso formativo. I consigli specifici contenuti in questa risorsa aiutano a ricablare la mentalità degli studenti in arrivo e di quelli attuali"-Jordan Wright, studente dell'Università statale dell'Ohio.