Conquiste ambivalenti: Maya e spagnoli nello Yucatan, 1517-1570

Recensioni dei lettori

Il libro esplora le complesse interazioni tra i conquistadores spagnoli e la civiltà maya durante il XVI secolo, facendo luce sulle loro culture molto diverse e sulle implicazioni della colonizzazione. Sebbene l'autore fornisca spunti preziosi e una narrazione ben studiata, alcuni lettori ritengono che l'analisi manchi di profondità e di sufficienti prospettive indigene.

⬤ Ben studiato, perspicace e presenta una visione equilibrata tra spagnoli e maya
⬤ ricco di contesto storico
⬤ offre una profonda comprensione dello scontro culturale
⬤ narrazione leggibile e coinvolgente.

⬤ Manca di analisi critica e di prospettive innovative
⬤ carente di testimonianze indigene e di fonti primarie
⬤ alcuni lo trovano denso e difficile da leggere
⬤ mancano mappe per il contesto geografico
⬤ alcune copie possono contenere sottolineature.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Ambivalent Conquests: Maya and Spaniard in Yucatan, 1517-1570

Contenuto del libro:

Inga Clendinnen, in quello che è sia uno studio specifico sulla conversione in un angolo dell'Impero spagnolo sia un'opera con implicazioni per la comprensione della dominazione europea e della resistenza indigena in tutto il mondo coloniale, esplora l'intensificarsi del conflitto tra visioni spagnole concorrenti e sempre più divergenti dello Yucatan e i suoi esiti distruttivi.

In Ambivalent Conquests Clendinnen penetra nel pensiero e nei sentimenti degli indiani Maya in una ricostruzione dettagliata della loro valutazione degli intrusi. Questa nuova edizione contiene una prefazione dell'autrice in cui riflette sul contributo del libro negli ultimi quindici anni.

Inga Clendinnen è studiosa emerita presso la LaTrobe University, Australia. Tra i suoi libri ricordiamo l'acclamato Reading the Holocaust (Cambridge, 1999), nominato miglior libro dell'anno dalla New York Times Book Review, e Aztec: An Interpretation (Cambridge, 1995) e Tiger's Eye: A Memoir (Scribner, 2001).