Conquistare i disturbi alimentari: Come la comunicazione familiare guarisce

Recensioni dei lettori

Il libro “Conquistare i disturbi alimentari” è molto apprezzato per il suo approccio informativo e accessibile alla comprensione e al trattamento dei disturbi alimentari. I lettori lo trovano utile per genitori, educatori e consulenti, in quanto offre consigli pratici e scenari realistici. Incoraggia conversazioni aperte sui disturbi alimentari e promuove un rapporto sano con il cibo tra bambini e ragazzi.

⬤ Non minaccioso e facile da leggere
⬤ Esempi realistici presentati in forma di storia
⬤ Fornisce consigli pratici per genitori e ragazzi
⬤ I capitoli sono brevi e adatti a una lettura veloce
⬤ Incoraggia la consapevolezza e la difesa di coloro che lottano con i problemi alimentari
⬤ Offre spunti per lo sviluppo di abitudini alimentari sane
⬤ # Serve come guida per riconoscere i segnali dei disturbi alimentari e avviare le conversazioni.

Non sono stati menzionati svantaggi significativi nelle recensioni.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Conquering Eating Disorders: How Family Communication Heals

Contenuto del libro:

Una giovane donna su cento è anoressica. Quattro su cento sono bulimiche.

Complessivamente, le ricerche indicano che otto milioni di americani, uomini e donne, soffrono di un disturbo alimentare. Eppure, di fronte a queste statistiche sconvolgenti, i genitori non hanno una chiara comprensione di come aiutare i propri figli a superare un disturbo alimentare.

In Conquistare i disturbi alimentari Susan Cooper, psicologa e psicoterapeuta di gruppo, e Peggy Norton, dietologa con trent'anni di esperienza, colmano il divario tra le statistiche e i problemi della vita reale per aiutare gli adolescenti e i genitori ad acquisire le capacità di comunicazione necessarie per sostenere il processo di guarigione. I genitori devono sapere che solo in Conquistare i disturbi alimentari potranno ascoltare direttamente gli adolescenti che lottano contro i disturbi alimentari e ricevere consigli da esperti su come interpretare e rispondere a ciò che l'adolescente sta dicendo, anche quando non parla.