Comprendere e migliorare l'esperienza degli studenti nell'istruzione superiore: Navigare nel terzo spazio

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Titolo originale:

Understanding and Improving the Student Experience in Higher Education: Navigating the Third Space

Contenuto del libro:

Questo libro esplora le sfide del miglioramento dell'esperienza degli studenti nell'istruzione superiore attraverso una prospettiva di "terzo spazio".

Questo testo chiave studia una varietà di approcci attingendo alla politica dell'istruzione superiore, alle interviste con accademici che lavorano in ruoli di terzo spazio nell'istruzione superiore nel Regno Unito, in Francia, Germania, Olanda, Nord America e Italia, nonché a narrazioni auto-etnografiche. I capitoli prendono in considerazione le principali aree tematiche che riguardano l'esperienza degli studenti, tra cui il supporto accademico, la valutazione e il feedback, gli approcci creativi alla pedagogia, gli approcci al supporto degli studenti internazionali e gli studenti come partner.

Questo lavoro offre ulteriori approfondimenti sul modo in cui i ruoli di "terzo spazio" sono così importanti per il funzionamento delle istituzioni di istruzione superiore e sul modo in cui il miglioramento dell'esperienza degli studenti è inesorabilmente intrecciato con coloro che ricoprono tali ruoli. Con approfondimenti valutativi e pratici sull'implementazione dei cambiamenti istituzionali per migliorare i risultati degli studenti, questo libro getta un ponte tra il mondo accademico e l'amministrazione ed è la lettura ideale per chiunque sia interessato a migliorare l'esperienza degli studenti all'interno della propria istituzione.