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Relational Expertise of Teacher Educators: Theory and Practice
Un resoconto chiaro, conciso e critico della teoria e della pratica dell'esperienza dell'insegnante educatore in quanto relazionale e di secondo ordine, ovvero come lavorare con qualcun altro in modo che sia in grado di imparare il come e il perché dell'insegnamento.
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)