Come una generazione racconta a un'altra: Insegnare James Joyce in una classe secondaria

Titolo originale:

As One Generation Tells Another: Teaching James Joyce in a Secondary Classroom

Contenuto del libro:

As One Generation Tells Another è un'esplorazione del valore dell'insegnamento delle opere di James Joyce in una classe secondaria.

Come insegnante di inglese alle superiori, Dylan Emerick-Brown conosce le burocrazie e le complessità che circondano la progettazione e la valutazione del curriculum del XXI secolo. Ha scoperto che, invece di insegnare una varietà di standard di inglese affidandosi a una serie vertiginosa di scrittori e testi, Joyce era uno sportello unico per ciò di cui gli studenti avevano bisogno.

Nonostante la reputazione di Joyce di essere esoterico e impegnativo, egli scriveva per un pubblico non dissimile da quello degli studenti seduti in un'aula di scuola superiore. Con punteggi di valutazione elevati e studenti molto impegnati e divertiti, Emerick-Brown ha creato il sito web TeachingJoyce.com per condividere gratuitamente tutto il suo lavoro con altri insegnanti. Questo libro è il contesto.

Il libro è il contesto e spiega perché gli insegnanti dovrebbero dare una possibilità a Joyce e ai loro studenti. As One Generation Tells Anther è il supplemento perfetto per lavorare in tandem con TeachingJoyce.com e creare una rete di insegnanti interessati a incorporare Joyce nel loro curriculum.