Come parlare di sesso ai propri figli: È meglio iniziare presto, ma non è mai troppo tardi - Una guida passo passo per ogni età

Recensioni dei lettori

Il libro offre una guida completa per i genitori su come discutere di sesso con i figli a varie età, sottolineando le conversazioni adatte all'età e i valori morali. Molti genitori l'hanno trovato utile per favorire una comunicazione aperta, mentre altri hanno criticato alcune raccomandazioni e hanno trovato l'approccio obsoleto o inadatto ai loro stili genitoriali.

⬤ Fornisce un quadro dettagliato per discutere di sesso con i bambini nelle diverse fasi dello sviluppo.
⬤ Incoraggia una comunicazione aperta e onesta sul sesso, aiutando i genitori a stabilire un forte rapporto con i figli.
⬤ Molti lettori hanno riferito di esperienze positive e di un miglioramento dei rapporti con i loro figli dopo aver seguito le indicazioni del libro.

⬤ Alcuni genitori hanno trovato i libri illustrati consigliati troppo grafici o inappropriati per i bambini piccoli.
⬤ Alcune recensioni hanno segnalato che l'approccio del libro sembra superato o eccessivamente formale; hanno preferito conversazioni più informali.
⬤ Il libro potrebbe non essere in linea con tutti gli stili genitoriali, il che porta a sentimenti contrastanti tra i lettori.

(basato su 84 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

How to Talk to Your Child about Sex: It's Best to Start Early, But It's Never Too Late -- A Step-By-Step Guide for Every Age

Contenuto del libro:

Linda e Richard Eyre sottolineano che non è mai troppo presto - o troppo tardi - per iniziare a parlare di sesso e valori con i propri figli, e hanno strategie collaudate per rendere tutto più facile. Per i genitori che vogliono andare oltre il discorso degli uccelli e delle api, Come parlare di sesso a tuo figlio fornisce una guida ponderata, chiara e specifica su quando e, soprattutto, come aiutare i bambini a imparare e comprendere il sesso, l'amore e l'impegno dal punto di vista più positivo possibile.

Colloqui preliminari “a seconda delle necessità” con bambini dai tre agli otto anni.

Il grande discorso degli otto anni.

Colloqui successivi con i bambini dagli otto ai tredici anni.

Discussioni e linee guida sul comportamento con i ragazzi dagli undici ai sedici anni.

Discussioni sulla prospettiva e sugli standard personali con i ragazzi dai quindici ai diciannove anni.