Come crescere un genio? Crescere un bambino “dotato””.

Titolo originale:

How to bring up a genius?: Raising a gifted" child."

Contenuto del libro:

Il 2% dei bambini può potenzialmente rientrare nella categoria dei "dotati", quindi molte famiglie possono trovarsi nella situazione di avere un bambino di questo tipo da allevare. Questo può sollevare una serie di domande e problemi da affrontare, e non sempre sono positivi.

A tutti piace pensare che i propri figli abbiano un talento speciale, un'intelligenza superiore alla media, siano dotati di un qualche aspetto. Spesso hanno ragione, ma stanno forse desiderando per sé e per il bambino qualcosa che è meglio non avere? La storia dei bambini prodigio è principalmente una storia di difficoltà, pressioni, potenziale inespresso e spesso problemi di salute mentale e sociali che si manifestano più tardi nella vita. Il modo in cui il bambino si sviluppa può dipendere dall'atmosfera e dall'ambiente in cui viene cresciuto, dal tipo di nutrimento e di incoraggiamento che riceve e da come i genitori e le istituzioni gestiscono lo stress e le sfide di avere a che fare con quello che spesso può essere un giovane difficile.

Alcuni bambini geniali crescono e diventano adulti di successo in occupazioni utili, anche se spesso non riescono ad essere individui completi. Altri lottano con le aspettative di essere un prodigio o con le pressioni sociali, emotive o personali che ciò comporta e possono abbandonare gli studi o finire a lavorare da McDonalds o in un ufficio (come inizialmente Albert Einstein).

Molti bambini identificati come prodigi si rivelano essere molto unidimensionali nel loro genio, magari con un talento per i numeri o per memorizzare liste, per suonare uno strumento musicale o per imparare le lingue, ma privi di altre abilità che rendano i loro talenti utili o utilizzabili. Si ha la sensazione che il sistema educativo standard deluda questo tipo di bambini.

(Probabilmente c'è una sensazione generale che l'istruzione stia deludendo la maggior parte dei bambini nella nostra società di oggi). ) Questa raccolta analizza i bambini dotati: cosa li rende tali, come possono essere coltivati e cosa succede loro. Racconta anche alcune storie specifiche di giovani geniali e i problemi e gli esiti di alcuni di loro.