Coaching con gli Ecers: Strategie e strumenti per migliorare la qualità nelle classi Pre-K e K

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Coaching con gli Ecers: Strategie e strumenti per migliorare la qualità nelle classi Pre-K e K (Holly Seplocha)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è stato generalmente accolto con favore per il suo formato diretto e di facile lettura e per le risorse pratiche volte a migliorare i punteggi ECERS nei contesti della prima infanzia. È particolarmente apprezzato come strumento prezioso per i leader, gli allenatori e gli educatori della prima infanzia. Tuttavia, alcuni recensori ritengono che i contenuti siano eccessivamente costosi e ridondanti, dato che molte delle informazioni possono essere reperite online.

Vantaggi:

Semplice e facile da navigare, fornisce consigli pratici, copre tutte le sezioni ECERS in modo esauriente, è utile per la formazione e il coaching del personale, è una risorsa preziosa per i leader della prima infanzia.

Svantaggi:

Considerato costoso per la quantità di contenuti, alcune informazioni sono disponibili online, con conseguente delusione di alcuni lettori.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Coaching with Ecers: Strategies and Tools to Improve Quality in Pre-K and K Classrooms

Contenuto del libro:

L'ECERS è ampiamente utilizzato negli Stati Uniti e a livello internazionale per valutare la qualità complessiva delle classi di scuola dell'infanzia e di asilo nido e per fornire un quadro di riferimento per il miglioramento continuo della qualità. Questo nuovo libro della famiglia ERS(R) presenta le migliori pratiche per aiutare i coach a costruire relazioni di fiducia con gli insegnanti, i direttori dei programmi e gli amministratori che miglioreranno gli ambienti e le pratiche didattiche delle classi. Utilizzando l'ECERS-3 e l'ECERS-R come strumento di coaching, Holly Seplocha mostra ai coach e agli insegnanti come lavorare insieme per implementare ciò che è meglio per i bambini. Ogni capitolo sulle sottoscale ECERS offre suggerimenti per soluzioni facili e veloci, nonché strategie per il cambiamento della classe che in genere richiedono più tempo per essere comprese dagli insegnanti e incorporate nella pratica quotidiana. Questa risorsa comprende anche indicazioni e attività per facilitare le riunioni di gruppo, le comunità di apprendimento professionale e i workshop per il personale. Il libro Coaching with ECERS aiuterà a perfezionare le pratiche e gli ambienti in classe in modo che i punteggi aumentino, non solo per quel giorno, ma per tutti i giorni.

Caratteristiche del libro

⬤ Spiega i dettagli del coaching con ECERS in un modo che abbia un significato e un impatto sulla pratica in classe.

⬤ Fornisce una panoramica dell'apprendimento degli adulti e delle strategie di coaching, incorporando tecniche per il coaching di insegnanti principianti ed esperti, nonché di amministratori.

⬤ Esamina la diversità dei ruoli, dal coaching tra pari al coaching dall'interno o dall'esterno del programma, agli amministratori e ai supervisori che fanno coaching all'interno del loro ruolo.

⬤ Presenta l'opportunità di costruire una capacità di programma in loco per i coach che si impegnano in modo mirato con gli amministratori.

⬤ Offre consigli, strategie e strumenti pratici, tra cui "Suggerimenti ECERS" e "No, No, Mai, Nevers", oltre a risorse utili per supportare coach e amministratori.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9780807759547
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2018
Numero di pagine:120

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)