Cinque pratiche per una leadership scolastica orientata all'equità

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti, con molti educatori che ne hanno lodato gli strumenti pratici e le intuizioni storiche per promuovere pratiche educative inclusive ed efficaci, in particolare in contesti diversi. Tuttavia, è stato anche criticato per la sua prospettiva sulla razza e sul privilegio, con conseguenti affermazioni di promozione di un'agenda politica.

Una risorsa preziosa per gli educatori, fornisce informazioni storiche, strumenti utili per la leadership scolastica, affronta la necessità di cambiamenti sistemici nel curriculum per sostenere i bambini di colore.

Criticato per aver promosso una prospettiva di razzismo e privilegio intrinseco tra gli individui bianchi, percepito come un programma politico o “comunista” da alcuni lettori, causando disagio e rabbia.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Five Practices for Equity-Focused School Leadership

Contenuto del libro:

Questo libro tempestivo ed essenziale fornisce una guida completa per i dirigenti scolastici che desiderano coinvolgere le loro comunità scolastiche in un cambiamento sistemico trasformativo. Sharon I. Radd, Gretchen Givens Generett, Mark Anthony Gooden e George Theoharis propongono cinque pratiche per aumentare l'equità educativa ed eliminare l'emarginazione basata sulla razza, la disabilità, la condizione socioeconomica, la lingua, il genere e l'identità sessuale e la religione. Per ogni dimensione della diversità, gli autori forniscono informazioni di base per comprendere le realtà attuali nelle scuole e non solo, e suggeriscono "pratiche dirompenti" per sostituire lo status quo al fine di raggiungere la piena inclusione e l'eccellenza educativa per ogni bambino.

Partendo dal presupposto che la leadership per creare equità è una pratica unica, il libro offre.

* Spiegazioni chiare di termini e concetti fondamentali, come equità, disuguaglianza sistemica, paradigmi, dissonanza cognitiva e privilegio;

* Raccomandazioni specifiche su come costruire sostegno e sostenibilità coinvolgendo i colleghi e le altre parti interessate in dialoghi costruttivi con prospettive multiple;

* Descrizioni dettagliate delle routine e dei ruoli per la creazione di team efficaci di equity-leadership;

* Linee guida e strumenti per eseguire un audit sull'equità, comprese le scansioni ambientali;

* Un quadro di riferimento per il cambiamento per trasformare abilmente il vostro sistema.

* Attività di riflessione per l'auto-scoperta, la comprensione e la crescita personale e professionale.

Una chiamata all'azione appassionata e pratica al tempo stesso, Cinque pratiche per una leadership scolastica orientata all'equità è una tabella di marcia indispensabile per gli educatori che intraprendono il viaggio verso un sistema educativo che riconosce e promuove il valore e il potenziale di tutti gli studenti.