Chi entra e perché: Un anno all'interno delle ammissioni universitarie

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce uno sguardo approfondito sul processo di ammissione al college, offrendo spunti preziosi per genitori e studenti. Copre efficacemente le complessità e i cambiamenti nel panorama delle ammissioni, con un'attenzione particolare all'influenza dei college d'élite. Tuttavia, è stato criticato per la sua forte enfasi sugli istituti di alto livello, trascurando potenzialmente le realtà di molti altri college.

Il libro è ben studiato, coinvolgente e offre consigli pratici necessari per affrontare il processo di ammissione ai college. Fornisce informazioni approfondite e dietro le quinte e aiuta a definire aspettative realistiche per i genitori con adolescenti in procinto di andare al college. Molti lettori lo hanno trovato una risorsa avvincente e indispensabile per comprendere il panorama delle ammissioni.

Alcuni lettori hanno notato che il libro si concentra eccessivamente sui college d'élite, rendendolo meno rilevante per coloro che non puntano alle scuole della Ivy League. Inoltre, ci sono state preoccupazioni riguardo al contesto storico e alle tattiche di marketing discusse, che alcuni hanno trovato eccessive o non necessarie. Alcune recensioni hanno sottolineato che il libro potrebbe beneficiare di maggiori informazioni sui college non d'élite e sulle pratiche di ammissione di queste istituzioni.

(basato su 134 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Who Gets in and Why: A Year Inside College Admissions

Contenuto del libro:

Dal pluripremiato giornalista dell'istruzione superiore e autore di bestseller del New York Times Jeffrey Selingo arriva uno sguardo rivelatore dall'interno dell'ufficio ammissioni, che identifica strategie sorprendenti che aiuteranno nella ricerca del college.

Entrare in un'università di alto livello non è mai sembrato così impossibile, con tassi di accettazione in alcune università d'élite che scendono a una sola cifra. In Who Gets In and Why (Chi entra e perché), il giornalista ed esperto di istruzione superiore Jeffrey Selingo sfata le nozioni consolidate su come competere e vincere al gioco delle ammissioni, e rivela che adolescenti e genitori hanno molto da guadagnare ampliando la loro nozione di ciò che si qualifica come un “buon college”. Suggerimento: non si tratta solo dell'adesivo sul finestrino dell'auto.

Selingo, che è stato inserito in tre diversi uffici di ammissione - una selettiva università privata, un importante college di arti liberali e un campus pubblico di punta - ha osservato da vicino i gatekeeper mentre prendevano le loro decisioni, spesso angoscianti e a volte in grado di cambiare la vita. Ha anche seguito alcuni studenti selezionati e i loro genitori, e ha viaggiato in tutto il Paese incontrando consulenti delle scuole superiori, esperti di marketing, consulenti dietro le quinte e classificatori di college.

Se da tempo molti credono che le ammissioni siano basate sul merito e premino gli studenti migliori, Who Gets In and Why presenta una verità più complicata, dimostrando che “chi viene ammesso” spesso riguarda più il programma dell'università che il candidato. In un mondo in cui migliaia di studenti ugualmente qualificati si contendono un numero fisso di posti nelle istituzioni d'élite, i responsabili delle ammissioni spesso prendono decisioni in una frazione di secondo basate su una serie di fattori, come la diversità, il denaro e, in ultima analisi, la volontà dello studente di iscriversi se accettato.

Uno dei libri più perspicaci sul tema dell'“ammissione” e su ciò che è diventata l'istruzione superiore, Who Gets In and Why non solo fornisce uno sguardo insolitamente intimo su come vengono prese le decisioni di ammissione, ma guida i futuri studenti su come valutare onestamente i propri punti di forza e abbinare le scuole che meglio rispondono ai loro interessi.