Che cosa hai detto? Cosa vuoi dire?: una guida illustrata alla comprensione delle metafore

Recensioni dei lettori

Questo libro è molto apprezzato da genitori ed educatori per la sua efficacia nell'insegnare il linguaggio figurato, in particolare i modi di dire e le metafore, ai bambini, compresi quelli affetti da autismo. Contiene spiegazioni chiare e illustrazioni accattivanti che rendono piacevole l'apprendimento. Tuttavia, alcuni lettori hanno segnalato problemi come riferimenti culturali che potrebbero confondere i lettori americani e piccoli errori di pubblicazione.

⬤ Facile da leggere e da capire per i bambini, soprattutto per quelli con difficoltà di apprendimento.
⬤ Spiegazioni chiare di modi di dire e metafore.
⬤ Illustrazioni coinvolgenti e contenuti divertenti.
⬤ Utile sia per gli studenti neurotipici che per quelli neurodiversi.
⬤ Impatto positivo sulle capacità di comunicazione.

⬤ Alcuni riferimenti culturali possono confondere il pubblico americano.
⬤ Ci sono alcuni errori di pubblicazione e imprecisioni.
⬤ Alcune spiegazioni possono mancare di profondità in alcune aree.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

What Did You Say? What Do You Mean?: An Illustrated Guide to Understanding Metaphors

Contenuto del libro:

I bambini con autismo o sindrome di Asperger (AS) hanno difficoltà a comprendere il linguaggio figurato perché usano e comprendono il linguaggio alla lettera e si aspettano che le parole significhino esattamente ciò che dicono. Questo può spesso portare a fraintendimenti a casa e in classe.

Jude Welton esamina un centinaio delle figure retoriche più comuni in questo libro di lavoro visivo, concepito come trampolino di lancio per le discussioni in famiglia e in classe. Ogni figura retorica è accompagnata da un'illustrazione che ne mostra il significato letterale e che aiuterà i bambini AS a riconoscere e ad apprezzare le metafore e il linguaggio figurato.

Il libro può essere utilizzato dai genitori a tu per tu con il proprio figlio ASD. Gli insegnanti possono anche utilizzare il libro come base per il lavoro in classe sul linguaggio figurato.