Capire la prima infanzia: problemi e controversie

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Titolo originale:

Understanding Early Childhood: Issues and Controversies

Contenuto del libro:

Understanding Early Childhood è un libro di testo introduttivo per gli studenti di diversi corsi sui primi anni di vita, la prima infanzia e gli studi sull'infanzia, che offre prospettive ampie e perspicaci su una serie di temi relativi ai modi in cui comprendiamo e studiamo i bambini piccoli.

Fornisce agli studenti un'introduzione chiara e semplice a una serie di concetti e teorie difficili nell'ambito dell'educazione della prima infanzia, attingendo a prove di ricerca provenienti da vari Paesi ed esaminando studi sui bambini di diverse discipline, tra cui antropologia, economia, storia, psicologia e sociologia. I principali cambiamenti previsti per la terza edizione sono L'aggiornamento del contesto politico e politico, che ha subito notevoli cambiamenti La natura problematica del lavoro interdisciplinare diventerà un capitolo completamente nuovo Un considerevole aggiornamento per riflettere gli sviluppi nella concettualizzazione dei temi delle prospettive internazionali e dell'economia Una discussione più ampia per coprire le famiglie e le comunità; il curriculum e la pedagogia Un considerevole aggiornamento dei contenuti delle neuroscienze Una maggiore copertura della professionalizzazione e dei livelli di qualifica per gli operatori della prima infanzia Un'ulteriore copertura dell'etica Più strumenti pedagogici in particolare Domande riflessive.