Booker T. Washington: L'architetto dell'educazione progressista

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Il libro “Booker T. Washington - The Architect of Progressive Education” del Dr. Donald Generals Jr. esplora le teorie educative di Booker T. Washington e le collega alle idee di John Dewey, evidenziando la rilevanza del pragmatismo di Washington nell'educazione contemporanea. Generals fornisce un commento acuto sulle convinzioni e le pratiche di Washington, tracciando paralleli con le moderne sfide educative. Il libro è ben studiato e fornisce una comprensione più profonda dei contributi di Washington all'educazione.

Il libro è ben studiato e fornisce un commento approfondito su Washington, collegando le teorie del passato alle sfide educative attuali, evidenziando l'importanza dell'educazione pragmatica e incoraggiando i lettori ad applicare queste teorie nella pratica.

Il libro non è una biografia, il che potrebbe essere uno svantaggio per i lettori che cercano un resoconto più personale della vita di Washington.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Booker T. Washington: The Architect of Progressive Education

Contenuto del libro:

Booker T. Washington: The Architect of Progressive Education svela i contributi di Washington allo sviluppo e alla storia dell'educazione progressista.

Smaschera l'ignoranza dei suoi critici e le distorsioni che hanno definito la sua eredità. Il libro colloca Washington nel contesto storico appropriato, mettendo in discussione la disinformazione associata a questo grande americano. L'autore Donald Generals Jr.

afferma: "Credo che sia una storia importante che deve essere raccontata per correggere un'ingiustizia storica".

Donald Generals Jr. è un amministratore universitario a tempo pieno.

"Sono nato e ho vissuto tutta la mia vita a Paterson, nel New Jersey. Paterson è il luogo di nascita dell'industrialismo americano ed è stata la prima città industriale pianificata". È vicepresidente per gli affari accademici del Mercer County Community College di West Windsor Township.

New Jersey. "Scrivo per senso del dovere verso la mia professione e per gioia personale". Questo libro è un'estensione della sua tesi di laurea.

Booker T. Washington non è stato ritratto in modo adeguato o giusto, né gli è stato dato un posto appropriato nella storia.

È visto come un accomodante. I critici lo hanno dipinto storicamente come il compromesso conservatore, disposto a placare i bianchi a spese dei diritti e dello sviluppo sociale degli afroamericani. Visto come un accomodante, viene contrapposto a W.

E.

B. Dubois, che viene dipinto come la figura chiave nella promozione e nell'avanzamento degli afroamericani. Questa immagine negativa di Washington distorce il suo significato storico di leader afroamericano e di educatore americano ed è stata ignorata nella storia dell'educazione progressista.

John Dewey ha orchestrato il pragmatismo americano in una filosofia sperimentale di risoluzione dei problemi utilizzando il metodo dell'intelligenza e dell'indagine scientifica. Le sue idee sono fondamentali per quella che viene definita educazione progressista. Molti filosofi ed educatori sono stati adeguatamente riconosciuti per il loro contributo alla trasformazione sperimentale dell'educazione, mentre altri sono stati massicciamente ignorati.

Il primo di questi ignorati è Booker T. Washington. Questo libro mette le cose in chiaro.

Sito web dell'editore: http: //sbpra.com/DonaldGeneralsJr.