Bilinguismo coreano-inglese nella prima infanzia: Un'indagine longitudinale sullo sviluppo

Titolo originale:

Korean-English Bilingualism in Early Childhood: A Longitudinal Investigation of Development

Contenuto del libro:

Questo libro offre una panoramica dello sviluppo linguistico dei bambini bilingui coreano-inglese che vivono negli Stati Uniti.

Fornisce un resoconto longitudinale dettagliato dell'acquisizione dell'inglese e del coreano nella prima infanzia, offrendo un esame ravvicinato del code-switching e dello sviluppo della morfologia e della sintassi dei bambini coreano-americani in un periodo in cui la loro dominanza linguistica si sta spostando rapidamente. Il libro fa luce sulle ampie e creative capacità linguistiche dei bambini bilingui, amplia la nostra comprensione dell'acquisizione delle lingue tradizionali e approfondisce la ricerca sul bilinguismo in coppie di lingue tipologicamente distinte.

I ricercatori che studiano lo sviluppo delle lingue tradizionali nella prima infanzia troveranno negli ampi dati longitudinali una ricca fonte di confronto e il libro sarà un'utile risorsa per gli studiosi e gli studenti universitari interessati al bilinguismo sequenziale, all'acquisizione di una seconda lingua e ai parlanti tradizionali.