Bildung Und Wissenschaft Vom 15. Bis Zum 17. Jahrhundert

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Contenuto del libro:

Nel tardo Medioevo e nel primo periodo moderno, la fondazione di università e scuole creò una rete educativa che sarebbe diventata una caratteristica distintiva dell'età moderna.

Notker Hammerstein descrive il ruolo, il significato e la comprensione di entrambe le istituzioni educative, i requisiti di ammissione e l'insegnamento, nonché l'impatto e l'influenza dell'umanesimo, della Riforma e della Seconda Riforma sulla scienza e sull'insegnamento. Nonostante il confessionalismo, il mondo accademico e universitario fiorì intorno al 1600.

Sebbene la Guerra dei Trent'anni abbia segnato una battuta d'arresto nel sistema educativo, già durante la guerra si delinearono nuove posizioni scientifiche, che fanno pensare alla successiva rinascita classica delle università. Nella sezione dedicata alla ricerca, l'autore discute la storia dell'educazione e della scienza e chiarisce che negli ultimi decenni gli sforzi educativi del primo periodo moderno sono stati giudicati molto più positivamente rispetto al periodo precedente.