Benefici ineguali: Privatizzazione e istruzione pubblica in Canada

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Titolo originale:

Unequal Benefits: Privatization and Public Education in Canada

Contenuto del libro:

Basandosi su ricerche condotte in tutto il Canada e oltre, l'esperta di politiche educative Sue Winton analizza criticamente le politiche che incoraggiano la privatizzazione dell'istruzione pubblica in Canada. Queste politiche, tra cui la scelta della scuola, la raccolta di fondi, le tasse scolastiche e l'istruzione internazionale, incoraggiano i genitori e altri soggetti del settore privato ad assumersi responsabilità per l'istruzione precedentemente fornita dai governi, con conseguenze devastanti per gli obiettivi democratici dell'istruzione pubblica.

Unequal Benefits introduce gli approcci tradizionali e critici alla ricerca politica e spiega come condurre un'analisi politica critica. Winton spiega il ruolo della politica nel sostenere e sfidare la disuguaglianza nel perseguimento di una democrazia forte e dell'ideale della scuola pubblica.

In questi spazi educativi idealizzati, le decisioni politiche danno priorità ai bisogni collettivi rispetto agli interessi privati, sono prese pubblicamente da funzionari democraticamente eletti e, cosa più importante, ogni bambino è in grado di accedere a programmi educativi di alta qualità e di godere dei loro benefici a costo zero. Scritto per genitori, educatori, politici e altri cittadini interessati, Unequal Benefits fa luce su come partecipare agli sforzi per resistere alla privatizzazione dell'istruzione e realizzare l'ideale della scuola pubblica in tutto il Canada.