Basare la forza, potenziare e rigenerare l'educazione alla conoscenza indigena: Flussi di Riteway

Titolo originale:

Strength Basing, Empowering and Regenerating Indigenous Knowledge Education: Riteway Flows

Contenuto del libro:

Strength Basing, Empowering and Regenerating Indigenous Knowledge Education dimostra come portare le conoscenze indigene in primo piano nella pratica educativa e fornisce agli educatori gli strumenti per mettere in atto programmi di studio e pedagogie culturalmente sensibili, garantendo risultati educativi positivi per i bambini e gli studenti aborigeni e delle isole dello Stretto di Torres.

In questo libro, John Davis presenta le conoscenze indigene - modi di fare, creare e imparare - combinate con la pratica educativa contemporanea, per sviluppare una pedagogia culturalmente rispondente che si basa sui punti di forza che gli studenti indigeni australiani portano in classe. Ponendo la competenza culturale come punto di riferimento, il libro offre agli educatori una lente attraverso la quale rivedere la loro pratica educativa. Supera il modello deficitario dell'istruzione indigena, sfidando gli educatori non indigeni a riflettere sui pregiudizi personali e ad aumentare le loro aspettative nei confronti degli studenti indigeni. Non è un'aggiunta al curriculum esistente, né è specifico per un singolo periodo scolastico o unità di apprendimento, ma RITEWAY pone le conoscenze indigene al centro dell'educazione. L'approccio è olistico e adattabile a qualsiasi contesto educativo, dai primi anni di vita fino all'istruzione superiore.

Fornendo una tabella di marcia verso un'educazione trasformativa per i bambini e gli studenti aborigeni e delle isole dello Stretto di Torres, questo libro sarà una lettura essenziale per gli educatori in servizio e non.