Bambini non ancora pacifici: Prevenire l'esclusione nella prima classe elementare

Recensioni dei lettori

Il libro “Bambini che non sono ancora pacifici” di Donna Bryant Goertz è molto apprezzato per il suo approccio empatico e perspicace all'educazione dei bambini, in particolare di quelli considerati “difficili”. Sottolinea l'importanza di costruire una cultura di sostegno in classe basata sui principi montessoriani e presenta casi di studio reali che dimostrano strategie educative efficaci. I lettori trovano che il libro sia stimolante e trasformativo e che abbia un impatto non solo sugli educatori, ma anche sui genitori e sui professionisti della salute mentale.

⬤ Fornisce intuizioni pratiche e sentite sull'educazione Montessori e sulla gestione dei bambini difficili.
⬤ Contiene storie ricche e reali che risuonano con i lettori e offrono preziose strategie di insegnamento.
⬤ Incoraggia l'empatia, la compassione e la comprensione nei contesti educativi.
⬤ Applicabile a un pubblico ampio, che comprende genitori, educatori e professionisti della salute mentale.
⬤ Ispira la riflessione personale e la crescita professionale nelle pratiche di insegnamento.

⬤ Alcuni lettori ritengono che le sfide discusse nel libro potrebbero non essere così rilevanti nel contesto educativo contemporaneo.
⬤ Il libro è incentrato principalmente sulla filosofia dell'AMI (Association Montessori Internationale), che può differire da altri approcci montessoriani come l'AMS (American Montessori Society).
⬤ Alcuni lettori hanno espresso il desiderio di avere una preparazione quotidiana più pratica o approfondimenti spirituali per gli educatori.

(basato su 53 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Children Who Are Not Yet Peaceful: Preventing Exclusion in the Early Elementary Classroom

Contenuto del libro:

Tracciando i progressi di dodici bambini in una vera classe del Texas, l'educatrice Donna Goertz mostra come il cambiamento positivo possa avvenire con un ambiente adeguato.

In ogni caso, l'autrice descrive la trasformazione di un bambino da combinaguai distruttivo a cittadino responsabile della comunità scolastica. I lettori impareranno come applicare i metodi Montessori a qualsiasi ambiente della prima infanzia.