Bambini in età prescolare in gioco: Scegliere le cose giuste per l'apprendimento e lo sviluppo

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 9 voti.

Titolo originale:

Preschoolers at Play: Choosing the Right Stuff for Learning and Development

Contenuto del libro:

⬤ Il NAEYC pubblica libri basati sulla ricerca.

Libri con revisione paritaria per gli educatori della prima infanzia.

⬤  L'argomento dei materiali da includere in classe ha un impatto su ogni insegnante e le informazioni guideranno gli insegnanti a considerare come materiali specifici aiutino a favorire l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini in ambiti specifici.

⬤ Spiega il ruolo critico che i materiali ludici (cioè i giocattoli classici come le palline, le bambole e i blocchi, nonché altre risorse che supportano il gioco come la pittura, le altalene, le scatole e lo specchio) hanno nel migliorare l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini. A questo proposito, si spiega perché la scelta delle "cose giuste" sia importante e quale sia il ruolo dell'insegnante nella scelta di questi materiali ludici.

⬤ Sottolinea l'importanza di incorporare gli interessi e le attività dirette dal bambino nella classe e di fornire materiali che ispirino l'apprendimento pratico ed esplorativo per aiutare i bambini a passare dal pensiero concreto a quello più astratto.

⬤ Questi libri esplorano un'ampia gamma di materiali ludici, ma aiutano anche gli insegnanti a capire come un po' di materiale possa andare molto lontano e li ispirano a vedere il potenziale di apprendimento più profondo che ogni materiale ludico possiede. Per esempio, una palla non solo può aiutare lo sviluppo fisico dei bambini (muscoli grandi e coordinazione), ma può essere l'oggetto di un'indagine matematica (come misurare la circonferenza con un filo o un metro) o di un'indagine scientifica (come osservare se rotola giù da una rampa più velocemente o più lentamente a seconda di come si imposta la pendenza). )