Bambini e televisione

Recensioni dei lettori

Il libro offre una prospettiva variegata sul ruolo della televisione nella vita dei bambini, toccando lo sviluppo infantile e le differenze culturali. È considerato una lettura fondamentale che stimola ulteriori riflessioni, anche se alcuni potrebbero trovarlo carente di dettagli.

⬤ Si basa su molteplici prospettive
⬤ stimola ulteriori idee
⬤ è adatto a genitori e professionisti dell'infanzia
⬤ offre spunti nostalgici.

⬤ Mancano descrizioni dettagliate
⬤ l'edizione precedente era orientata verso gli aspetti negativi
⬤ potrebbe non coprire a fondo le complessità dello sviluppo cognitivo dei bambini.

(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Children & Television

Contenuto del libro:

La violenza in TV porta a comportamenti violenti? Qual è l'impatto dello schermo sullo sviluppo del bambino? Qual è l'effetto della pubblicità sul comportamento dei bambini? A vent'anni dalla pubblicazione della prima edizione di Children and Television, questi temi rimangono più che mai attuali. Nella nuova edizione classica di questo libro di testo fondamentale, Gunter e Gunter presentano le prove della ricerca sugli effetti della televisione sui bambini e sulle loro reazioni ad essa.

Quest'opera completa esamina un'ampia gamma di questioni, tra cui la conoscenza della televisione da parte dei bambini e il suo impatto sui ruoli sociali, il comportamento aggressivo, la pubblicità, l'orientamento alla salute e i comportamenti buoni e cattivi, e conclude che i bambini sono spettatori sofisticati e controllano la televisione molto più di quanto essa controlli loro. L'edizione classica include una nuova prefazione che illustra il contesto attuale del libro, esplorando l'emergere di nuovi canali televisivi, la maggiore capacità di registrazione domestica, l'archiviazione e i servizi di streaming che sostituiscono le forme tradizionali di visione con una visione non lineare e il loro impatto sui bambini.

Questo libro è una lettura essenziale per gli studenti universitari e post-universitari che seguono corsi sullo sviluppo infantile e gli studi sulla famiglia.