Avventure nell'apprendimento autentico: 21 progetti passo-passo di un coach di Edtech

Recensioni dei lettori

Nel complesso, le recensioni sottolineano come questo libro sia una risorsa essenziale per gli educatori, in particolare per quelli interessati all'apprendimento basato su progetti. Gli insegnanti e i bibliotecari apprezzano la guida pratica e le diverse idee di progetto che possono essere adattate a vari livelli e ambienti di apprendimento. Molti recensori hanno notato l'accessibilità e la rilevanza del libro in tempi difficili per l'istruzione, rendendolo un'aggiunta preziosa al kit di strumenti di ogni educatore.

Progetti accessibili per tutti i livelli, consigli pratici per l'implementazione, rilevanti per le attuali sfide educative, ben organizzati e facili da leggere, radicati nella reale esperienza in classe, incoraggiano l'impegno e l'autonomia degli studenti.

Alcuni progetti possono essere limitati a specifici livelli di istruzione e, sebbene la maggior parte dei progetti sia adattabile, potrebbero essere necessari degli aggiustamenti.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Adventures in Authentic Learning: 21 Step-By-Step Projects from an Edtech Coach

Contenuto del libro:

Questa guida per addetti ai lavori, realizzata da un esperto coach tecnologico, fornisce agli insegnanti di classe idee e strategie per aiutare gli studenti a sviluppare progetti reali a sostegno di un apprendimento autentico.

Non tutti gli insegnanti hanno un coach dedicato che li possa supportare in classe. Anche quelli che ce l'hanno possono trarre beneficio dalle idee e dal supporto di un coach esperto. Scritto da un esperto tecnologo didattico, questo libro è stato progettato per aiutare a ricoprire questo ruolo, mostrando agli insegnanti come mettere gli studenti in grado di prendere in mano il proprio apprendimento e fornire opportunità creative e autentiche agli studenti per dimostrare le loro conoscenze attraverso progetti.

Con questo libro, gli insegnanti avranno la guida necessaria per aiutare gli studenti a impegnarsi in esperienze di apprendimento che permettano loro di riflettere sul loro livello di conoscenza e su ciò che hanno bisogno di imparare, esplorando al contempo argomenti che corrispondono ai loro interessi. Invece di fornire presentazioni basate sul testo che gli studenti leggono sullo schermo, gli insegnanti impareranno a guidare gli studenti nella creazione di video tutorial, fornendo recensioni tra pari, curando le proprie risorse e partecipando a dibattiti.

Il libro:

⬤ Mostra come eliminare la paura dei progetti e delle presentazioni edtecnologiche, aiutando gli educatori a risolvere il problema di trovare il tempo per sviluppare e gestire progetti autentici.

⬤ Offre un progetto per implementare strategie e idee di lezione di alta qualità nelle classi, con una pletora di risorse pratiche per ispirare gli studenti.

⬤ Dimostra l'importanza della pedagogia prima della tecnologia, con alcune attività che evidenziano un mix di apprendimento pratico e tecnologia.

⬤ Allinea i progetti agli standard ISTE, fornendo una tabella di marcia per la creazione di preziose opportunità che aiutino gli studenti a diventare studenti di successo per tutta la vita.

⬤ Include almeno tre piani di lezione per progetti in ogni capitolo, con adattamenti per l'apprendimento in aula e online, oltre a modelli ed esempi per gli studenti.

Per coloro che hanno appena iniziato a implementare i progetti nella loro classe, questo libro fornisce un quadro di riferimento per iniziare. Per coloro che da anni incorporano con successo i progetti degli studenti, questo libro fornisce nuove idee e strategie per aiutare gli studenti a svilupparsi ulteriormente come comunicatori creativi.