Avanti con i classici: Le lingue classiche nelle scuole e nelle comunità

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Titolo originale:

Forward with Classics: Classical Languages in Schools and Communities

Contenuto del libro:

Nonostante siano stati eliminati dal National Curriculum inglese nel 1988 e nonostante le affermazioni di elitarismo, il latino e il greco stanno sempre più rientrando nell'arena educativa "mainstream". Dal 2012, gli studenti delle scuole pubbliche inglesi che studiano materie classiche sono più numerosi di quelli delle scuole indipendenti e il numero di scuole che offrono materie classiche continua ad aumentare nel settore pubblico.

L'insegnamento e l'apprendimento del latino e del greco non sono tuttavia limitati alle aule scolastiche: l'apprendimento a livello di comunità per adulti e bambini è facilitato nei centri regionali di studi classici di recente istituzione, la sera e nei fine settimana, nelle università come parte di un'attività di sensibilizzazione, e persino nei parchi e nelle carceri. Questo libro indaga le motivazioni di insegnanti e studenti che stanno alla base dell'ascesa dei classici in classe e nelle comunità, ed esplora i modi in cui la conoscenza delle lingue classiche è considerata preziosa per diversi studenti nel XXI secolo. Viene esaminato il ruolo delle lingue classiche nel panorama delle politiche educative inglesi, in quanto esistono nuove possibilità di introdurre il latino e il greco nei programmi scolastici.

Viene inoltre analizzato lo stato dell'istruzione classica a livello internazionale, con casi di studio che presentano lo status quo nelle politiche e nelle pratiche dell'Australasia, del Nord America, del resto d'Europa e del mondo. Le priorità per il futuro dell'educazione classica in questi luoghi diversi sono confrontate e contrastate dai curatori, che ipotizzano quali siano le strategie che favoriscono il successo.