Arte, cibernetica e pedagogia nella Gran Bretagna del dopoguerra: Il corso di terra di Roy Ascott

Arte, cibernetica e pedagogia nella Gran Bretagna del dopoguerra: Il corso di terra di Roy Ascott (Kate Sloan)

Titolo originale:

Art, Cybernetics and Pedagogy in Post-War Britain: Roy Ascott's Groundcourse

Contenuto del libro:

Questo è il primo studio completo sull'artista britannico Roy Ascott, uno dei primi artisti cibernetici, con una carriera che abbraccia sette decenni fino ad oggi.

Il libro si concentra sulla sua prima carriera, esplorando l'evoluzione dei suoi primi interessi per la comunicazione nel contesto delle ricche sovrapposizioni tra arte, scienza e ingegneria nella Gran Bretagna degli anni Cinquanta e Sessanta. La prima parte del libro analizza la formazione e i primi lavori di Ascott.

La seconda parte è dedicata esclusivamente a Groundcourse, lo straordinario modello pedagogico di Ascott per le arti visive e la cibernetica che utilizzava un modello integrativo e sistemico, attingendo al comportamentismo, alle macchine analogiche, alla performance e ai giochi. Grazie all'utilizzo di fotografie e documenti finora inediti, questo libro permetterà di dare maggiore rilievo alla cibernetica nell'arte britannica del dopoguerra.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781032338606
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2022
Numero di pagine:268

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Arte, cibernetica e pedagogia nella Gran Bretagna del dopoguerra: Il corso di terra di Roy Ascott - Art, Cybernetics and Pedagogy in Post-War Britain: Roy Ascott's Groundcourse

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)