Architettura queer: Metodi, pratiche, spazi, pedagogie

Titolo originale:

Queering Architecture: Methods, Practices, Spaces, Pedagogies

Contenuto del libro:

Con i contributi di una serie di voci significative del settore, questo volume rinnova la conversazione su cosa significhi parlare di "queer" nel contesto dell'architettura e offre una nuova visione delle sfide metodologiche ed epistemologiche che questo pone alla disciplina della teoria architettonica.

L'architettura come disciplina, professione e pratica applicata è sempre subordinata al proprio quadro concettuale, che è quello dell'ordine. Si riferisce agli edifici, ma anche alle infrastrutture di pensiero e di conoscenza, alle convenzioni e alle tassonomie, alle strutture di governo, alle gerarchie di potere e ai sistemi di amministrazione. Come si può dunque guardare al discorso architettonico queer quando il termine stesso "queer", celebrato per la sua natura sfuggente e scivolosa, resiste e attacca tale ordine?

Suddivisi in quattro sottosezioni, i saggi di quest'antologia affrontano ciascuno una linea d'indagine distinta - metodi, pratiche, spazi e pedagogie - per contribuire a rendere particolare la proposta di queering dell'architettura. Essi dimostrano la natura paradossale dell'impresa da una serie di prospettive diverse: dalla questione della mappatura della teoria queer in architettura alla questione degli archivi architettonici queer, o della loro mancanza; dalle sfide linguistiche non occidentali al termine stesso queer agli approcci decoloniali all'architettura attraverso l'indigeneità e il paesaggio.

Queering Architecture non solo rappresenta un'audace sfida ai metodi normativi utilizzati nel discorso architettonico, ma affronta anche la natura paradossale della creazione di metodologie "queer" in sé. Una lettura essenziale per i teorici dell'architettura e del queer.