Apprendimento sociale ed emotivo in azione: Creare un cambiamento sistemico nelle scuole

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Titolo originale:

Social and Emotional Learning in Action: Creating Systemic Change in Schools

Contenuto del libro:

Questo libro esplora le condizioni necessarie per implementare, rafforzare e sostenere un programma di apprendimento sociale ed emotivo (SEL) efficace e identifica i percorsi che scuole, distretti e Stati hanno intrapreso per creare tali condizioni.

I temi principali includono l'equità di accesso a SEL di alta qualità, la promozione della comprensione interrazziale in tutte le interazioni scolastiche e il miglioramento del benessere e delle competenze SEL di insegnanti e dirigenti scolastici, oltre che degli studenti. I capitoli descrivono iniziative esemplari che infondono SEL nell'insegnamento in classe, nel processo decisionale amministrativo, nei partenariati scuola-famiglia-comunità e nella formazione degli insegnanti.

Le domande di discussione alla fine dei capitoli aumentano il valore del libro per l'apprendimento professionale e l'uso nei corsi.