Apprendimento online elementare: Strategie e progetti per la costruzione di un'educazione virtuale, gradi K-5

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per le sue strategie pratiche e basate sulla ricerca per la didattica online in ambito elementare. È considerato essenziale per gli educatori che vogliono migliorare le loro pratiche di insegnamento online e creare esperienze di apprendimento significative. Gli autori si concentrano su un approccio incentrato sullo studente e forniscono una serie di risorse che aiutano a navigare nelle complessità dell'apprendimento online.

⬤ Strategie pratiche e basate sulla ricerca che possono essere implementate immediatamente.
⬤ Risorse tangibili per migliorare le esperienze di apprendimento online.
⬤ Focus sugli approcci incentrati sullo studente.
⬤ Risorsa completa che consolida vari strumenti e buone pratiche.
⬤ Utile per insegnanti, amministratori e genitori che cercano di capire il potenziale dell'apprendimento online.
⬤ Incoraggia la creazione di comunità nelle classi online.
⬤ Informazioni tempestive per adattarsi alle attuali esigenze educative.

⬤ L'apprendimento online potrebbe non essere adatto a tutti, il che potrebbe limitarne l'attrattiva.
⬤ Alcuni educatori o genitori potrebbero trovare la mole di risorse sovrabbondante, richiedendo ulteriori indicazioni per la selezione.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Elementary Online Learning: Strategies and Designs for Building Virtual Education, Grades K-5

Contenuto del libro:

offre ai dirigenti scolastici e distrettuali e agli amministratori un approccio collaudato sul campo per lo sviluppo di un'istruzione online formale e interdisciplinare, interna e da zero, per le classi K-5.

Mentre oggi è possibile acquistare piattaforme online già pronte da aziende a scopo di lucro, molte scuole elementari hanno la possibilità di creare i propri programmi, curricula e strategie didattiche che sono deliberatamente adattati ai punti di forza e alle esigenze delle loro comunità. Questo libro fornisce approcci pratici ed efficaci alla progettazione di programmi coesivi e basati sui dati, all'insegnamento sincrono e asincrono, allo sviluppo professionale, alle partnership con le famiglie e molto altro ancora.

Ogni capitolo è ricco di idee, raccomandazioni e suggerimenti basati sulla ricerca che aiuteranno le scuole a produrre un'istruzione online interdisciplinare, socialmente giusta e orientata agli studenti.